Par Nina Hug<\/p>\n
![\"](\"https:\/\/www.tactuel.ch\/wp-content\/uploads\/2018\/02\/Sarita-und-Leitlinien_web-218x300.jpg\")
Au N\u00e9pal, le handicap s’apparente souvent \u00e0 une mal\u00e9diction. Une personne ayant des troubles de la vue ou de la marche porte en elle des stigmates qui en font un citoyen de deuxi\u00e8me classe. C’est d\u2019autant plus le cas des femmes. Ayant d\u00e9j\u00e0 un r\u00f4le subalterne dans la soci\u00e9t\u00e9 patriarcale, elles sont, avec un handicap, frapp\u00e9es d’exclusion, priv\u00e9es de la possibilit\u00e9 de mener une vie ind\u00e9pendante, explique Sarita.<\/p>\n
Personnellement, elle a eu la chance d’avoir une famille qui l’a soutenue\u00a0: \u00ab\u00a0Mes parents vivaient \u00e0 la campagne. A ma naissance \u2013\u00a0j’\u00e9tais leur premier enfant\u00a0\u2013 ils ont bien vite constat\u00e9 que mes yeux ne fonctionnaient pas correctement. Ils n’ont pu m’emmener voir un m\u00e9decin que lorsque j’ai eu deux ans\u00a0\u00bb, raconte-t-elle. Le m\u00e9decin leur a redonn\u00e9 espoir, leur disant que si leur fille mangeait beaucoup de blancs d’\u0153ufs, elle finirait peut-\u00eatre par voir. \u00ab\u00a0Durant mon enfance, j’ai donc mang\u00e9 des \u0153ufs en quantit\u00e9s, mais cela ne m’a pas fait recouvrer la vue pour autant\u00a0\u00bb, confie Sarita en riant.<\/p>\n
L’\u00e2ge de la scolarit\u00e9 venue, son p\u00e8re a cherch\u00e9 une \u00e9cole adapt\u00e9e aux besoins de sa fille. A huit heures de marche du village, il a trouv\u00e9 un internat avec une classe de braille. \u00ab\u00a0A tour de r\u00f4le, mes parents et mes grands-parents m’amenaient \u00e0 l’\u00e9cole et me recherchaient chaque semaine. Ils m’y ont port\u00e9 sur leur dos jusqu’\u00e0 l’\u00e2ge de 9\u00a0ans.\u00a0\u00bb Cependant, les camarades de la classe de braille \u00e9taient tous plus grands qu’elle, certains ayant d\u00e9j\u00e0 12, voire 14\u00a0ans. Comme elle n’\u00e9tait pas heureuse, ses parents se sont mobilis\u00e9s pour que, d\u00e8s qu’elle fut en mesure de lire et d’\u00e9crire le braille, Sarita puisse \u00eatre int\u00e9gr\u00e9e dans une classe ordinaire. \u00ab\u00a0Lorsque, durant ma scolarit\u00e9, puis ult\u00e9rieurement mes \u00e9tudes, les livres n’\u00e9taient pas disponibles en braille, mon p\u00e8re me les lisait \u00e0 haute voix, ou les enregistrait sur cassettes pour que je puisse les \u00e9couter\u00a0\u00bb, pr\u00e9cise Sarita, qui, sans ce formidable soutien, n’aurait pu mener \u00e0 bien sa formation scolaire.<\/p>\n
Les livres\u00a0audio et autres ordinateurs avec logiciels de lecture d’\u00e9cran sont fort rares au N\u00e9pal. Toutefois, le mat\u00e9riel didactique ne constitue de loin pas le seul obstacle. A peine est-on parvenu \u00e0 tout organiser soi-m\u00eame que survient la difficult\u00e9 suivante, les examens. Sarita fait alors part de son immense d\u00e9ception\u00a0: \u00ab\u00a0Pendant mes \u00e9tudes, j’avais pu recourir \u00e0 une \u00ab\u00a0copiste\u00a0\u00bb, \u00e0 qui j’ai aussi dict\u00e9 mes textes durant les examens. Mon professeur m’a ensuite reproch\u00e9 le fait que les pages que je lui avais rendues ne contenaient pas mes r\u00e9ponses, mais celles de ma copiste. Je me suis d\u00e9fendue. En effet, bien plus jeune que moi, elle ne pouvait avoir mes connaissances. Pourtant, je n’obtins qu’un \u00ab\u00a0Secundary Grade\u00a0\u00bb.<\/p>\n
Ses \u00e9tudes en sciences humaines termin\u00e9es, Sarita a r\u00e9dig\u00e9 de nombreuses offres d’emploi, essuyant toujours des refus \u00ab\u00a0juste parce que je suis aveugle\u00a0\u00bb. Pourtant, pas question pour elle de renoncer. Sarita s’est alors mobilis\u00e9e aupr\u00e8s des ONG pour son propre projet\u00a0: organiser des cours d’autod\u00e9fense pour les femmes aveugles et malvoyantes.<\/p>\n
En tant que femme aveugle se d\u00e9pla\u00e7ant en toute autonomie en train et en bus, elle a fr\u00e9quemment subi des harc\u00e8lements sexuels. \u00ab\u00a0Bien des hommes abusent sans aucune honte de la situation dans laquelle se trouvent ces femmes\u00a0: sous pr\u00e9texte d’aider, ils se livrent \u00e0 des attouchements. Quand je leur demandais pourquoi ils agissaient ainsi, ils se bornaient \u00e0 me r\u00e9pondre\u00a0: De toute fa\u00e7on, tu ne me vois pas\u00a0\u00bb, t\u00e9moigne Sarita. C’est ainsi qu’elle a commenc\u00e9 \u00e0 s’int\u00e9resser \u00e0 l’autod\u00e9fense pour pouvoir assurer sa propre s\u00e9curit\u00e9, d\u00e9veloppant en m\u00eame temps des cours d’autod\u00e9fense pour les femmes aveugles et malvoyantes.<\/p>\n
Elle a ensuite pr\u00e9sent\u00e9 son projet \u00e0 kanthari.org, une organisation indienne dispensant des cours de gestion aux personnes handicap\u00e9es investies d’une mission, d’une vocation sociale. Son projet fut accept\u00e9. Simultan\u00e9ment, elle obtint enfin une r\u00e9ponse positive \u00e0 ses postulations. Ainsi, elle aurait pu d\u00e9crocher un emploi fixe aupr\u00e8s d’une entreprise \u00e9tatique, avec \u00e0 la cl\u00e9, un revenu garanti et de bonnes prestations sociales. D\u00e9chir\u00e9e entre ces deux options, elle a choisi de suivre la voix de son c\u0153ur et se rendit en Inde.<\/p>\n
Aujourd’hui, Sarita travaille aupr\u00e8s d’une ONG, la \u00ab\u00a0Nepal Disabled Women Association\u00a0\u00bb (NDWA), partenaire de la \u00ab\u00a0Christoffel Blindenmission\u00a0\u00bb et s’engage pour que les femmes avec un handicap puissent mener une vie autonome. Elle montre aux femmes aveugles comment faire elles-m\u00eames la cuisine, comment se d\u00e9placer en toute ind\u00e9pendance avec une canne blanche et comment bien s’habiller. Elle organise des cours permettant aux femmes handicap\u00e9es de se familiariser avec un ordinateur ou d’opter pour une activit\u00e9 ind\u00e9pendante gr\u00e2ce \u00e0 un microcr\u00e9dit. De plus, elle les emm\u00e8ne \u00e0 des cours d’autod\u00e9fense o\u00f9 elles apprennent \u00e0 riposter, d’abord verbalement puis physiquement, si n\u00e9cessaire. \u00ab\u00a0Mon objectif\u00a0: que les femmes aveugles puissent assumer en toute autonomie les t\u00e2ches quotidiennes, qu’elles soient comp\u00e9titives sur le grand march\u00e9 de l’emploi et qu’elles puissent se d\u00e9placer en toute confiance dans les rues de Katmandou et se d\u00e9fendre au besoin. Telle est ma vision, \u00e0 laquelle je consacre ma vie\u00a0\u00bb. C’est par cette simple phrase, qui en dit long, que Sarita r\u00e9sume ce qui l’anime.<\/p>\n
En Suisse, elle a pu se constituer un r\u00e9seau avec de nombreuses organisations et r\u00e9colter bien des id\u00e9es qu’elle souhaiterait r\u00e9aliser au N\u00e9pal. Le naturel avec lequel les gens se comportent ici avec les personnes handicap\u00e9es l’a particuli\u00e8rement impressionn\u00e9e. Elle souhaiterait tant emporter dans ses bagages un zeste de cet \u00e9tat d’esprit\u00a0! Et Sarita d’ajouter\u00a0: \u00ab\u00a0Nous ne sommes pas des personnes totalement d\u00e9sarm\u00e9es, mais des \u00eatres confront\u00e9s \u00e0 des d\u00e9savantages. En cons\u00e9quence, nous devons ouvrir d’autres portes que les personnes plus avantag\u00e9es.\u00a0\u00bb<\/p>\n
Lien pour en savoir plus sur le travail de la \u00ab\u00a0Nepal Disabled Women Association\u00a0\u00bb, NDWA\u00a0: www.ndwa.org.np<\/a><\/p>\n