{"id":7413,"date":"2018-11-28T13:26:44","date_gmt":"2018-11-28T11:26:44","guid":{"rendered":"http:\/\/www.tactuel.ch\/?page_id=7413"},"modified":"2018-11-28T13:26:44","modified_gmt":"2018-11-28T11:26:44","slug":"formation-continue-4-2018","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.tactuel.ch\/fr\/formation-continue-4-2018\/","title":{"rendered":"Formation continue 4\/2018"},"content":{"rendered":"<h2>Onze dipl\u00f4mes f\u00e9d\u00e9raux sur la voie de l&rsquo;\u00e9quivalence<\/h2>\n<p><strong>Par Gerda Frischknecht, responsable du d\u00e9partement de la formation continue de l&rsquo;UCBA<\/strong><\/p>\n<p>En 2011, la profession de sp\u00e9cialiste en r\u00e9adaptation de personnes malvoyantes et aveugles avec examen professionnel sup\u00e9rieur \u00e9t\u00e9 reconnue par le Secr\u00e9tariat d&rsquo;Etat \u00e0 la formation, \u00e0 la recherche et \u00e0 l&rsquo;innovation (SEFRI).<\/p>\n<p>Apr\u00e8s bien des ann\u00e9es, les 11 premiers sp\u00e9cialistes ayant suivi leur formation voici des d\u00e9cennies pour certains, et, pour d&rsquo;autres, juste avant l&rsquo;introduction de l&rsquo;examen professionnel sup\u00e9rieur, ont pass\u00e9 les examens de certains modules et soumis des documents compl\u00e9mentaires. Tous ont r\u00e9ussi et sont d\u00e9sormais titulaires du dipl\u00f4me d&rsquo;expert\/e en r\u00e9adaptation de personnes malvoyantes et aveugles, d\u00e9signation qui remplace le terme de sp\u00e9cialiste en r\u00e9adaptation de personnes malvoyantes et aveugles (DF)\u00a0\u00bb.<\/p>\n<p>Toutes nos f\u00e9licitations (dans l&rsquo;ordre alphab\u00e9tique) \u00e0\u00a0:<\/p>\n<ul>\n<li>Amend Britta, Union centrale suisse pour le bien des aveugles (UCBA)<\/li>\n<li>Graf-Beilfuss Arnd, Union centrale suisse pour le bien des aveugles (UCBA)<\/li>\n<li>H\u00fclfenhaus Silke, TSM Schulzentrum f\u00fcr Kinder und Jugendliche mit Behinderungen (TSM)<\/li>\n<li>Kunz Eva, Fokus-plus<\/li>\n<li>Moroszlay Sylvie, R\u00e9habilitation visuelle<\/li>\n<li>Probst Katinka, SONNENBERG Heilp\u00e4dagogisches Schul- und Beratungszentrum Sehen Sprechen Begegnen<\/li>\n<li>Riederer Silvia, Centre de comp\u00e9tence pour le handicap visuel en milieu professionnel (SIBU)<\/li>\n<li>Schwarz Karin, Optic Picto<\/li>\n<li>Streicher Marianne, Z\u00fcrcher Sehhilfe<\/li>\n<li>Trefzer Susanne, Union centrale suisse pour le bien des aveugles (UCBA)<\/li>\n<li>Zufferey H\u00e9l\u00e8ne, Service Romand d&rsquo;Informatique pour Handicap\u00e9s de la Vue (SRIHV)<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h2><strong>Prochains cours UCBA<\/strong><\/h2>\n<p><strong>Sensibilisation \u00e0 la basse vision<\/strong><\/p>\n<p>Lieu\u00a0: Lausanne<\/p>\n<p>Dates\u00a0: 30 et 31 janvier 2019<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>S\u00e9ance d\u2019information sur la formation continue de Experte \/ expert en r\u00e9adaptation de personnes malvoyantes et aveugles avec dipl\u00f4me f\u00e9d\u00e9ral<\/strong><\/p>\n<p>Lieu\u00a0: Lausanne<\/p>\n<p>Date\u00a0: 31 janvier 2019<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Multim\u00e9dia et moyens de communication<\/strong><\/p>\n<p>Lieu\u00a0: Lausanne<\/p>\n<p>Dates\u00a0: 7 et 8 f\u00e9vrier 2019<\/p>\n<p>A l\u2019issue de ce cours, les participants ont un aper\u00e7u des possibilit\u00e9s des diff\u00e9rents moyens d&rsquo;information et de communication et informent les clients de la s\u00e9lection la plus pertinente.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Communication et conduite d\u2019entretiens<\/strong><\/p>\n<p>Lieu\u00a0: Lausanne<\/p>\n<p>Dates\u00a0: 19 \u00a0et 20 f\u00e9vrier 2019<\/p>\n<p>A l\u2019issue de ce cours, les participants m\u00e8nent des discussions professionnelles selon leur orientation avec des clients ou leurs tuteurs l\u00e9gaux. Ils pr\u00e9parent les entretiens, les m\u00e8nent de mani\u00e8re efficace et cibl\u00e9e et \u00e9valuent la conclusion.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Enseignements et formations adapt\u00e9s aux personnes aveugles et malvoyantes<\/strong><\/p>\n<p>Lieu\u00a0: Lausanne<\/p>\n<p>Dates\u00a0: 5 et 6 mars 2019<\/p>\n<p>Les participants ont un aper\u00e7u de la p\u00e9dagogie et de l&rsquo;andragogie active et inclusive et savent identifier les besoins \u00e9ducatifs pour les personnes d\u00e9ficiente visuelle et aveugles selon le groupes cible et l&rsquo;\u00e2ge.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Sensibilisation aux activit\u00e9s de la vie journali\u00e8re<\/strong><\/p>\n<p>Lieu\u00a0: Lausanne<\/p>\n<p>Date\u00a0: 18 et 19 mars 2019<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Aspect du droit des assurances sociales<\/strong><\/p>\n<p>Lieu\u00a0: Lausanne<\/p>\n<p>Date\u00a0: 30 avril 2019<\/p>\n<p>Le programme complet peut \u00eatre consult\u00e9 sur <a href=\"https:\/\/www.ucba.ch\">www.ucba.ch<\/a>, rubrique Pour les professionnels, Cours et formation UCBA<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Onze dipl\u00f4mes f\u00e9d\u00e9raux sur la voie de l&rsquo;\u00e9quivalence Par Gerda Frischknecht, responsable du d\u00e9partement de la formation continue de l&rsquo;UCBA En 2011, la profession de sp\u00e9cialiste en r\u00e9adaptation de personnes malvoyantes et aveugles avec examen professionnel sup\u00e9rieur \u00e9t\u00e9 reconnue par le Secr\u00e9tariat d&rsquo;Etat \u00e0 la formation, \u00e0 la recherche et \u00e0 l&rsquo;innovation (SEFRI). 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